本文摘要：抱团游戏中亲近的师生与自己的谈话老师合影留念座谈环节平易近人与学生聊天　　5月23日下午，郑州经开区实验中学党支部副书记路洁、学校党员教师和24名镇守儿童、入城农民工随迁子女齐聚一堂，积极开展庆六一？

抱团游戏中亲近的师生与自己的谈话老师合影留念座谈环节平易近人与学生聊天　　5月23日下午，郑州经开区实验中学党支部副书记路洁、学校党员教师和24名镇守儿童、入城农民工随迁子女齐聚一堂，积极开展庆六一？送来关怀座谈会，并给孩子们送来上节日礼物。　　座谈会从学校心理教师黄鹏媛率领师生一起做到抱团游戏开始，游戏中孩子和老师们抱住痛哭，加深了师生间的距离，孩子们也渐渐打开心扉遮住了快乐的笑容；游戏完结后，由师生自律融合成小组展开聊天，谈话中老师们了解理解随迁子女的生活、自学及心理状况并及时记录总结，款款关怀之情似缕缕春风慢慢融化了孩子内心的严肃。聊天中，家在外地随父母入城的七五班学生尚能文博快乐地说道：我虽然家在外地，初到都市上学，但学校像一个寒冷的大家庭，老师们就像我的家人一样，关心我、珍惜我，给我营造了一个很好的自学、生活环境，我很高兴能在实验中学自学。　　活动最后，路洁副书记希望同学们要以为社会做到贡献的父母而自豪，争做有素质的实中人，希望大家要把校园当成第二个家，积极向上、认真学习，以出色的成绩报酬父母。

并向同学们派发了六部分礼物，给孩子们送来去节日的祝福。　　此次活动以定，把学校对农民工的敬重和感激，把对随迁子女的关怀和关爱，及时送来入他们的心里，更进一步加剧师生之间的感情，前进郑州经开区实验中学建构人与自然校园的脚步，增进学校共生教育、品质教育开花结果。

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