本文摘要：近年来，寺湾镇中心学校多形式积极开展德育系列活动，大大扩展德育工作宽度，挖出德育工作深度，全力建构学校、家庭和社会三位一体的德育工作体系，充分发挥学校教育主阵地起到，培育学生成人成才。

近年来，寺湾镇中心学校多形式积极开展德育系列活动，大大扩展德育工作宽度，挖出德育工作深度，全力建构学校、家庭和社会三位一体的德育工作体系，充分发挥学校教育主阵地起到，培育学生成人成才。　　学校活动多元积极开展，推展体验式德育。

一是融合传统节日和传统文化制订学校德育活动实施方案，强化思政课教学，常态化、规范化、系列化积极开展德育教育活动；二是强化与盛湾移民博物馆联系，探寻积极开展红色文化研学旅行实践中活动，对学生展开爱国主义教育；三是强化与淅川县青少年活动中心交流联系，的组织学生积极开展社会实践中活动；四是定期的组织学生到寺湾镇养老院、敬老院等积极开展志愿服务等；五是的组织学生了解社区积极开展文明劝告活动；六是的组织学生走进校园，了解寺湾康达眼镜厂、服装厂等展开参观自学，通过亲身体验，领悟生活。　　家校协作牵头发力，创意德育载体。一是相结合乐教乐学平台向家长发送到学生在校的展现出情况和学业评价；二是创建班级家校对话微信群，强化与家长的交流，构成教育合力；三是每月开会一次家长会，讲解学校的办学理念，指导家长科学有效地积极开展家庭教育；四是强化行为习惯、自学习惯处境有利学生的教育，及时积极开展孩子、家长、班主任的三方交流谈天谈话活动，做了有效地交流，有效地教育。五是重新组建班级家委员会和学校家长委员会，参予班级事务和学校涉及工作的管理和协商。

　　社会力量多方发力，扩展德育宽度。一是积极争取寺湾镇派出所、司法所、关怀下一代委员会等涉及单位的反对和协助，二是定期邀寺湾镇关工委法治教育宣讲团、警官到学校积极开展法治教育专题讲座；三是定期的组织各班学生积极开展法治教育、安全性教育和反毒教育。

四是邀法治副校长、法治辅导员定期了解班级积极开展法治教育活动。

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